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2015-2016学年第二学期教务处工作总结

文章来源:本站原创 发布时间:2016年08月16日 点击数: 字体:

狗万买球|www.manbet38.com 高级中学2015-2016学年第二学期教务处工作总结

本学期,教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目标。强化高三高考和高二学测工作,完善复习计划,注重提高复习的质量和效率;继续强化了对教学全过程的监控和管理,保证了各项措施落实到位,保证了各项质量指标全面完成。对本学期教务处工作总结如下:

一、教学常规

1.继续实行行政领导蹲点各教研组(备课组)制度,督促各教研组(备课组)正常开展教研活动,落实教研www.manbet58.com ,指导教研活动的内容和方法,有效地提高了教研组(备课组)活动的质量,促进了教学水平的提升。

2.坚持巡课听课制度。以听课查找发现问题,以沟通交流促提高,以严格规范的管理促提高。按学校制度要求教师之间要互相听课,一般教师听课应在15节以上,教研组长、备课组长听课在20节以上,学校领导听课至少在30节以上。领导的听课情况由校长亲自检查,教师的听课由组长检查,做到有检查有反馈交流,通过听课,以具体的课例为载体加强了教师与教师之间的教学交流与研究。使后续工作的思路清晰方向明确。

3.教研组、备课组工作实行月报表制度。教研组长、备课组长每月检查本组教师的教学常规,如实记录,每月初上报教务处,同时,要求教师将教案和教学反思每周定期上传教务处规定的网络云盘,有效地督促了教师“七认真”常规的落实,保障了教学环节的落实。

4.继续落实每月一次的自主学习检测,通过适度的教学检测,强化学生的学习效果。自主检测不仅直观的反映学生的学习效果和状态,也反映我们教师的教学效果。通过自主检测,认真做好分析,通过年级组会议及时反馈教学信息,布置下阶段工作,有效指导了各年级教育教学工作的开展。

5. 学生测评。针对教师的教学情况,在期中考试后,每班抽十人对教师教学的情况进行测评,三个年级测评结果,满意率普遍在90%以上,针对学生测评中出现的问题,由教务处及时组织学生座谈会进行全面了解和找个别老师进行谈心反馈,督促教师改善教学行为,提高教学效率,及时化解师生矛盾。

 

二、教学绩效

1. 高考成绩

1)进线率的提升。

2016届高考,我校共44人达本科线,占参考人数的42.3%。 其中,普高本二以上达线比例创历史新高,达线人数28人,占参考人数的26.92%,比去年增长13.45%,超额完成教育局下达给我校的26人的目标;艺术类专业的本科达线人数16人,占参考人数的76.19%

2)班级有本科。

高三5个班级,实现了教育局要求的班班出本科的要求,其中,高三(2)班完成了教育局的底线目标,高三(1)班完成了教育局的基本目标,高三(3)班超额完成了教育局的超越目标。

3)学科进步。

数学学科的绩效排名均取得了较大的进步,其中理科数学列全区三星级学校之首,文科数学超过了四星级学校省外校。

2. 小高考

  一次性通过率达到97%,其中,政治、信息学科一次性通过率为100%,一次得A人均加分0.3分。

3. 学科竞赛

高二(1)班邹宇奇参加苏州市奥林匹克数学竞赛获一等奖,并获得了去扬州进行暑期夏令营活动的资格,实现了我校数学竞赛上的突破。

三、其它主要工作

1.坚持开展教师展示活动。全体教师每人开设一节展示课,并积极参与听课活动,各教研组(备课组)利用教研活动,积极开展评课,做好评课的反馈和记载,有效地活跃了教研的氛围。

2根据苏州市教育局苏教基〔20152号《苏州市教育局关于开展“一师一优课、一课一名师”活动的通知》要求,我校积极响应吴中区中小学教师“一师一优课”活动,争取第二年完成晒课任务。

3.积极组织教师参加各学科培训学习活动。

4. 弘扬民族文化,陶冶学生情操,规范汉字书写,积极组织参加2016年(上)江苏省书法等级考试,全校共有253人参加了此项活动。

5. 严格考务工作。本学期继续以强化考务考纪教育为重点,进行考前培训和公示相结合,确保了考试的客观、真实、有效,形成了优良的教学和学风。

6. 规范学籍管理。本学期特别强化学籍管理中的休学问题:一是对提出休学的学生严格按照程序进行,休学学生必须提供医院的有效证明;二是对休学复学的学生,严格按照时间规定,医院提供有效复学证明方可复学。

四、反思

  1.如何进一步加强学校领导的决策与教师具体教学行为的融合。

  2.如何使教师的教学效果更大化地体现于学生个体。

  3.如何更有效地落实复习计划更明显地体现复习效果。

4.如何使常规管理更上一层楼,形成谨严有序的复习氛围。

5. 如何进一步增强服务意识,营造良好备考氛围。

 

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